数学学会

1. 提高学生对数学的兴趣和认识。
2. 加强学生逻辑思维和推理能力。
3. 推动校内的数学学习风气。

数学学会源自1989年成立的数理组，正式成立则是在四年后的1993年。最初，数学学会只用来训练少数学生的数学竞赛能力而设立的；如今，则开放予所有爱好数学的同学，接收了从初一至高三各年级的团员。

活动是由顾问老师分享数学知识或者以分组轮流的方式，由负责同学主讲一些数学专题，与其他会员交流和讨论，交换心得和提出疑问。最后，再由老师进行总结，纠正学生们的错误。又或者进行一些益智游戏如：魔术方块、解连环、孔明锁还有数学游戏。

通过接触和挑战IQ题、益智游戏，使会员们的逻辑推理和数学分析能力获得了显著的提升。过去，就有为数不少的会员在校内外数学竞赛取得不俗的成绩。更有会员在大学主修数学，并以数学为他们的终身爱好与专业。